(1)课程开放覆盖范围广。在线课程不仅面向高等院校的本科生和研究生，还面向对信息安全领域感兴趣的 社会学习者。根据开放平台各自的优势，面向的学习对象不同，课程在学堂在线、爱课程、智慧树、学银在线等 平台均上线运行。

(2)课程内容有序衔接又相互独立。知识单元与综合实践有序穿插，注重对于理论知识的“复杂应用”，将 产业需求和工程实践成果融入课程。课程知识点相互独立，满足碎片化学习需求，促进学习者自主学习目标。

(3)课程资源按需配置。同步国家级规划教材、以及音视频等多媒体课件、中英文参考文献、仿真实验环境，多要素协同促进教学。

(4)积极联系国内外专家，开展课程国际共建工作，承担省部级高水平教改工作，将提升课程教学整体质量常态化。