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案例简介

1.课程内容与面向对象

课程涵盖电路的基础知识与基本分析方法、工程应用、仿真分析。分为15章,共64讲。能满足高校电子、信息、自动化、计算机类本科专业对电路理论的要求,满足电气类本科专业对电路理论的基本要求。

2.教学理念

作为电气、电子、信息、自动化类专业的专业基础课,电路理论MOOC注重基本概念理解,注重思维方式引导,注重理论与工程应用结合,注重构建完善的知识体系,更注重提升逻辑思维能力和综合应用能力。

3.改革及特色

(1)课程建设具有良好的系统性与配套性。先建设类似于英美模式的教材,再建设MOOC,然后实施混合式教学。形成了理念、内容、方法的良好配套。教材编著者主讲了MOOC视频的70%。


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