1、本课程3学分，共6个章节，分16周课完成，采用线上互动式独立学习与线下研讨式集体辅导相结合的方式进行。

2、结构化的课程设计。以学习路径为核心进行设计，将课程内容分为不同的主题单元，各单元具有明确的学习目标、学习资源、时间安排、作业及测试等。

3、以知识掌握为取向的教学方式。学习者可以充分了解知识结构，准确抓住关键要点，整体把握课程内容。课程采用贯通式的学习方式，学习内容不再仅仅局限于课程教材本身，学习过程更多的转向如何理解问题、如何界定问题、如何提出问题、从何处寻找解决问题的途径等。