主要根据高等数学课程的特点,结合教学团队多年的教学研究成果及教学总结的基础上设计的。由于高等数学课程涉及的内容多,学时大,理论性强,解题技巧灵活。因此,多年来我们一-直在思考和探索，如何使学生学会主动学习, 更好地掌握高等数学的的内涵和精髓。所以在设计基本资源的时候,对于知识内容讲授部分我们打破了通篇讲授,而是根据高等数学各章节教学内容的相关程度,知识要点,解题方法和解题技巧等要素,给出了模块讲授。应用框图及解题方法设计了典型例题,此种方法不但给出了各知识点的相关程度，而且给出各种问题的分析、逻辑判断及解题步骤。通过五位主讲教师讲解分析,使学生系统掌握各个知识点和解题方法。组织教学团队成员反复研讨筛选,并精心布置了单元作业,给出了单元测试，使学生在课下能自主学习和自查。