课程根据知识点按慕课要求剪辑成学习片段,各片段之间联系紧密,循序渐进;基于实际,及时更新链接知识库,保证授课内容结合实际热点问题;以兴趣诱发思考,用思考巩固知识。进行混合式教学,开展学生为中心的问题导向的研讨式教学。开设翻转课堂,讲授视频课程中未涉及的可拓展知识面的内容如蝴蝶效应、分形等复杂系统进展,面向所有选课学员,同时加强了与学生面对面的交流互动;案例选用方面，既考虑到在校生,又考虑到社会人士,选用贴近实际的国内外重点关注案例进行讲解。根据学生需求依托移动通讯手段建立QQ群、微信群等,加强与学员间的联系;课程还通过邮件沟通及慕课平台讨论区沟通等手段,加强与学员的粘性以增强教学效果。