本课程组建了教学研讨团队及协作支持队伍。以人因工程应用顺序组织教学内容。打破了按纸质教材顺序的固定模式。与“智慧树网”合作，完成了慕课的录播任务,彻底梳理总结了人因工程的讲授内容和拟互动的内容，编制了习题集和考试试卷。实现了课程学习的网上运行,实现了全国范围内资源共享。授课录像中强调提问与学生互动，以提高听课抬头率和注意率。撰写了研讨综合专题及拟互动的内容脚本。脚本列出了各专题的研讨程序,学生情况预估及教师总结讲解要点。大跨度梳理了自己所存纸质及电档等所有人因工程资料;搜集了许多图书、期刊和网络上的人因工程教学和学术资料;课程的内容发生了重大变化。