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案例简介

MOOCs的新的教学理念最为人们熟悉的是知识的碎片化,视频内容短而且模块化。《国学经典导论》 在视频的制作上时间要求短小精悍,每一 个视频都是一 个重 点问题的存在,每一个视频都是一 个重 要知识点的呈现。我们尽可能跳出思维的定势,从不同的角度审视、确定教学的内容。确保以先进的网络课程教学共享平台为依托,融通先进教学理念,继承前沿信息科技,共享优质资源,并逐步建立一种“教学理念开放、教学内容开放、教学形式开放、教学评价开放”的新型教学模式,构建一站式、开放式、可扩展的网络课程平台。便于学生吸收、领会,而且在每个小的知识点后即可参与练习或进行网上讨论与提问,同步在线的其它学习者之间可以相互探索,而在线教师即时进行解答。


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