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案例简介

1.完整性

兼顾业余学习和学校教学两方面的需求。既向业余学习者开放,又支持学校的混合式教学与翻转课堂。包括了清华校内课程的全部内容及教学要求,是作为一门完整的大学课程开设的。

2.系统性与碎片化兼顾

课程呈现了清晰完整的知识体系结构,同时又将讲课内容按照知识点划分成小段,每小段是一个完整的学习和复习巩固环节,有视频讲课、在线演示、练习。

3.学练结合提供在线实验

将线下的实验辅导和练习于线上实现,我们设计了在线的实验演示,通过录屏一步一步地演示程序的编写和调试过程;还有在线实验平台,可以在线提交C++实验程序并实时自动批改。

4.人工答疑在线辅导

通过按知识点设置话题的讨论区(对同一知识点或习题有疑问的同学可以更容易地一起讨论),由助教在线组织讨论回答问题。

5.内容严谨、生动,制作精良

课程内容是严谨而且完整的一门基础课,但是授课方式充分利用了信息技术和在线课程的优势,节奏是按照私人教师一对一授课形式安排的。边讲、边演示,手把手教写程序。老师讲解耐心细致、循循善诱、生动亲切,时时保持与学生的目光交流,力求使学生有真实的听课感觉。课程拍摄和制作精致、严谨,视频画面清晰流畅。

6.适合混合式教学

清华大学应用本课程于校内教学,形成了完整的混合式教学方案,取得了很好的教学效果。


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