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案例简介

课程求创新,介绍了工程材料的最新进展,采用最新国家标准,教学内容引入了教师科研成果。教学与科研结合,反映了材料学科新的成果和前沿知识。以新材料、新工艺为切入点,对学生进行创新思维教育,以利于创新精神的培养。如教学中引入了碳纳米材料、太阳能电池薄膜功能材料、激光表面强化技术等新材料新工艺的内容。


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