清华大学 操作系统
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案例简介
操作系统课程经过十余年的建设,已形成了较完整和系统的操作系统课教学和实验体系和内容。随着慕课的出现,我们以“建设世界一流大学为目标,全面更新课程体系”作为课程建设重点,从2013年开始尝试在教学过程中引入慕课手段来扩展操作系统课学生人群和改进清华大学计算机系的操作系统课教学。
在2015年第一次引入MOOC教学模式开展“操作系统”课程,这也是计算机系第一门在本科采用MOOC教学模式开展专业基础课程的教学。在MOOC教学模式下,课前要求同学完成线上的教学视频学习和在练习题的回答,线下课堂组织由答疑、知识点的延伸学习,以及课堂分组练习等环节组成。下面是我们所做的一些尝试。
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