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案例简介

电路课程采用混合式教学,课评价采用”平时成绩25% +期中考试25%+期末考试50%”的形式。平时成绩取决于每周的学习情况(预习复习、视频和PPT浏览、章节自测、每周作业提交) , 平台自动评定。期中考试统一在慕课平台_ 上机考完成。期终考试采用统一命题、 统-阅卷的纸质形式完成。

学生的学习限定在特定的学习周中完成,并评价,实现了“全过程学习、全过程评价”考核评价,践行了”学生自己掌控,教师全面了解”的学生为中心的新教学模式。


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