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同济大学 公共关系与人际交往能力

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案例简介

本课程采取混合式慕课形式教学,总学时36课时。

1.在线视频教学:选择课程的最主要理论、知识要点,分作七章,每章分为若干小节录制视频,-共有26学时教学视频课。由学生网上自己收看。

2.在线知识点测试:每小节都会弹跳出-一个小题目,每章布置- -次线 上测试,都是随机完成测试。期末布置一次线上考试,学习者期末在规定的时间内网上完成。

3.面授:本门课程1学期学完,安排5次面授课,采取互动式研讨式教学。选择一个学校作主场,有直播互动条件的学校直接"面对面”参与(主场设在不同学校,多选在中西部地区的学校比如石河子大学) ,老师与学生、学生与学生互动,比如围绕-个论题,向老师提问,老师现场解答;由甲学校学生阐释,乙学校学生点评;乙学校学生阐释,丙学校学生....没有互动条件的学校的学生利用智慧树教学网络平台,用微信形式参与提问、评说,由老师在主场随时接到随时宣读。布置学生公共关系实习,收集公共关系案例。每个学习小组集体讨论,做一个专题公共关系策划方案,先在班级展示,每个教学班评选出2个优胜小组,第1名的代表在最后-次面授时互动展示,第2名的代表负者点评其他学校优胜小组的展示。师生、生生互动,非常热烈,效果非常好,学生普遍认为收获很大。

4.线下自学:凡是教材没有视频讲授的内容,要求学生依据教学大纲自学。

5.网上在线、离线讨论:围绕每章讨论题和学生学习中提出的问题以及相关热点问题,在智慧树教学网平台的本课程社区论坛研讨。教师积极参加,正向引导。


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