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案例简介
为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,建立常态化的职业院校自主保证人才培养质量的机制根据《教育部2015年工作要点》,教育部决定从2015年秋季学期开始,逐步在全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度,全面开展教学诊断与改进工作。《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》中明确指出:“要实现数据系统支撑。职业院校要充分利用信恩技术,建立校本人才培养工作状态数掘管理系统。及时掌握和分析人才培养工作状况,依法依规发布社会关注的人才培养核心擞据。加怏推进相关信息化建设项目,为公共信息服务、培养工作动态分析、教育行政决斄和社会奥论监督提供支撑。”
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