案例简介
三、建设内容
1、课程团队
该课程在2009年建设省级精品课程时,已经组建了一支教学经验丰富、教学特色鲜明、理论和实践相结合的专兼职教师队伍。但随着学校的发展及新高层次人员的引入,课程团队将吸收新的骨干教师及企业的专家和技术骨干加入课程建设中来,目前课程团队已经形成课程主讲教师6人、辅导教师3人,其中2人为企业兼职教师,理论授课教学的师生比为1:17,实训辅导教学的师生比例为1∶20。未来两年我们将不断吸收新的技术能手,特别是企业的技术骨干加入团队,使团队结构更加合理化、科学化,为课程建设提供保障。
2、课程资源建设及进度
精品资源共享课的核心内容为资源的丰富及共享,资源要求具有原创性、通用性及可扩展性。为此,该课程后续的建设将在原课程内容的基础上,加强资源特别是视频资。
会员价:
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