本成果针对医学影像技术专业实践教学中普遍存在的问题,2009年依托《基于PACS教学系统的医学影像实践教学改革探索与研究》项目开展了3年的研究，形成了《医学影像技术专业实践教学改革方案》。本成果以创立“区域医学影像联盟”为纽带，创建“医学影像数字仿真实训教学平台”和“区域医学影像协同服务平台”，实施医教双向服务，盘活了行业资源，形成了“六递进、三循环”协同机制，获取了8649个临床教学案例，共建了2个省级实践教学基地，打造了一支“双师双能型”教师队伍，解决了实践教学条件不足。对接岗位能力重构了7个岗位模块课程，开发了63个实训项目219个任务;参照岗位流程，创设“虚实结合”实训场景，开展高仿真混合式“工学结合”项目化实践教学;将技能竞赛项目融入专业实践教学中,开展“训赛结合”实践教学，解决了教学内容与岗位能力要求不适应、实训真实情景难创设的问题。