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广东建设职业技术学院《职教服务“一带一路”,基于鲁班学院的境外本土技术技能人才培养创新与实践》教学成果奖

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案例简介

办学以来,鲁班学院结合当地教育特点及我国优秀职教资源,探索了职业教育"校企协同海外办学”模式和"8 双境外育人”模式,具体包括"职业培训+学历教育”双形式、“线上+线下” 双平台、”学习生产"双路径、"培养人才+ 发挥作用"双效果等。学院累计派出9批次教师赴赞比亚教学与调研,开设了建筑架子工、焊工、专业汉语等10期技能培训班,累计培养当地学员数百名;经赞比亚职教局批准取得当地办学资质,开设了建筑技术专业学历班,另有2个专业正在筹办中。

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