案例简介
为解决欠发达地区高职教师引进难、发展慢、留住难的问题,建设强研发、长服务,精实操、擅教学的复合型教学创新团队,2012年依托校教改课题系统研究,2013 年院士进站开始实践,2015年成为省教学成果奖培育项目,2017年获校教学成果一等奖。本成果通过突破体制障碍、建立协同长效机制,构建政产学研(研究型大学)“四方协同” 共同体,成功汇聚四方平台、资金、人才、政策等资源。基于地方产业技术渴求和科研院所成果转化落地的需求,在政府支持下,阳江职院为发起方,联合阳江海纳等企业,柔性引进林浩然院士建立"院士工作站”、刘晓春教授领衔建立“扬帆计划”创新团队等。以院士创新团队为引领,以食环系41名教师为实践对象,协同开展“双轨提升”强师工程,打造复合素养齐备的创新型、服务型、技能型及教练型的“四型”教学创新团队,双创教育水平显著提高。
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