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顺德职业技术学院《基于工作过程的机械制造技术综合实训教学改革》教育教学改革研究与实践

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1.项目成果主要内容

(1)建立基于工作过程的《机械制造技术综合实训》项目教学体系

①根据基于工作过程的项目教学法的需要,重新规划原有理论与实践教学体系、教学内容,按机械产品制造过程来组织和编写《机械制造技术基础》教学内容,同时将《机械制造技术基础课程设计》、《金工实训》、《公差配合与测量》相关内容整合为《机械制造技术综合实训》。针对部分高职学生基础薄弱、学习兴趣不高等特点,因材施教,简化理论,强化职业技能和职业综合素质培养。

②改革教学模式,形成以学生为中心,融“教、学、做”于一体的新模式,提高学生学习的兴趣与参与程度。

③以企业真实产品作为教学载体,教学中紧密结合顺德地区机械制造企业的实际情况,避免学校教学与工厂实际情况脱节。

④根据项目教学法的特点采取多指标与过程性考核的方式评价学生的学习情况。


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