本成果依托为各级政府提供的综合技术服务，探索出由“项目设课堂、任务强技能”专业技能提升方法、“市场导向、专创融合”双创人才训练手段、“项目融入、学生自治”通用能力培养方式和“德育为基，党建引领”爱岗敬业精神养成共同组成的“德技并修，多能共育”实践育人新路径;形成服务与育人互为牵引的持续改进闭环运行新机制。在综合技术服务中实施“德技并修，多能共育”的可复制可借鉴的实践育人新方案，实现了培养德才兼备高素质技术技能型人才的育人目标。