该成果针对高职经管类专业双创实践教学内容不够明确、与双创能力要求脱节，双创实践课程教学平台难以适应双创能力培养，双创实践教学难以贴近实战等问题，从2010年4月立项解决此类问题，到2014年4月问题解决取得成果，经提炼并验收通过。成果提出了“全过程全体系融合，突出创业实战教学”的经管类专业双创人才培养及实践教学改革思路，成果分析了双创基础能力、核心能力、拓展能力，界定了“微创业”的基本内涵（即投资少、见效快，人少、团队微小，推销渠道微，微博微信平易近人)，提出了“创业课程+模拟创业、顶岗实习+微创业”的双创实践教学改革的实施路径。成果构建了双创能力全融入的经管类专业人才培养方案，构建了由双创基础课、双创专业课及双创综合实践课组成的双创实践课程，形成了“五位一体”三层次的校企合作校内外创新创业实践教学平台，实施了依托校内外双创教学基地进行行动导向双创实践教学的方法。