智能制造产业的发展，急需掌握新技术的应用型、创新型“智造”人才。针对目前高职院校制造类专业人才培养存在新技术应用能力不强、创新能力不足的问题,项目组依托省高职教改项目及校级教改项目(共14项),聚焦创新精神培育、产学结合与创客团队打造三个关键点，率先在我校机械与电子专业群，探索和实践“三要素”、“四步走”、“多通道”的育人路径,着力培养学生的探索精神、创新意识和新技术应用能力。