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《校企协同构建高职英语类专业模块化教学体系的探索与实践》教学成果奖

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2011年以来,成果团队面向珠三角区域经济发展技术技能人才需求,对接现代服务业,依托广东中小型涉外企业英语人才规格研究等课题,针对“技术技能人才培养企业参与度不高”、“教学内容与就业岗位工作任务不匹配”和“培养的人才创新意识不强,创新能力不足”等问题,搭建校企协同平台,引企入教,构建了基于需求分析的模块化教学体系,并形成了2013 版人才培养方案。该体系核心内容为课程体系与保障体系。课程体系以培养学生的专业技能、职业素养和创新能力为目标,主要包括语言技能模块、专业核心能力模块、专业拓展能力模块和专业综合能力模块。保障体系由管理保障、资源保障、培养模式保障、师资保障和评价保障组成,以确保企业参与人才培养的全过程,实现校企“双元”精准育人。

经过5年多的实践检验,人才培养质量、学生创新创业能力、教师教学科研能力以及专业社会服务能力显著提升。逐步形成了“课程体系模块化”“岗课证赛一体化”、“培养模式多元化”和“创新创业贯通化”的高职英语类人才培养特色。伴随着教学建设与改革的推进,产生了11项国家级和81项省级教育教学革与人才培养标志性成果。成果在国家高职外语教指委年会、广东外国语言学会年会、广东省高职外语教指委年会和全国商务英语语言学研讨会、泰国宋卡王子大学、马来西亚砂劳越大学和新西兰UNITEC 理工学院等国内外会议与院校进行了介绍和推广,国内外同行对成果的模式创新和实践效果给予了高度评价,具有较高的推广和应用价值。


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