《广东“新师范”建设实施方案》中提到:当前我省教师教育师范生培养质量有待提高，学科知识不扎实，师范基本技能不强:人才培养模式单一，政府、师范院校和中小学协同育人机制有待完善。

阳江职业技术学院附属实验学校毗邻阳江职业技术学院，学生家庭相对富裕，另外两点:一是附属实验学校下午16:20下课，相当多家长没办法按时接小孩又不愿意小孩跟校车单独在家:二是家长没更多时间陪小孩，甚至指导不了小孩作业。因此本项目开展很有前景,为我们加强校校合作，协同育人提供保证。

在此背景下，本项目以师范教育专业为依托，搭建个性化服务平台,以提高师范生教学技能实践能力以及解决生活来源，同时达到协同育人的目的。