案例简介
产业链健康良性运行是社会经济发展的重要环节。在产业链不断发展和完善的过程中,产业链对人才的需求日益增加。产业链对人才的需求不仅仅来源于单一专业,而是来源于专业群的合理设置和建设。目前与产业链发展相适应的高职专业群建设在稳步推进,但是也存在着一定问题。高职电子商务专业群建设必须适应产业链发展,为产业链提供重要的人才储备和支持,提高产业链人才质量,从而进一步提升产业链的投入产出效率。
本项目基于产业链的视角,构建了“四对接、三整合、双参与、一平台”电子商务专业群建设模式,该模式基于电子商务产业链的特点,根据产业链发展的要求,通过强化资源的整合和师资队伍的培养,加强学生的实践能力培养,促进校企合作,优化课程和教学内容体系,改革人才培养评估机制,结合实训基地建设等措施建设了电子商务专业群。
本项目研究成果受益范围主要表现在六个方面:一是能给政府提供基于产业链视角下的高职电子商务专业群建设的思路,以便政府决策并指导兄弟院校进行专业群建设和人才培养,以点带面提高整个广东省高职教育水平,并形成品牌效益;二是有利于培养符合企业要求的人才,为广东的高校和企业共同要解决的企业招聘难、学生应聘难的二难问题提供了解决新思路;三是基于产业链视角下的高职电子商务专业群建设研究给理论研究者以借鉴作用;四是给兄弟院校以示范作用;五是本校学生直接受益,就业质量明显提升;六是吸引中小企业积极参与,从而满足珠江三角洲乃至全国对高技能人才的需要。
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