实施本项目，围绕专业教学标准的制定，从调研广东省房地产经营与管理行业企业及其人才需求和省内职业院校房地产经营与管理专业建设现状入手,研究房地产经营与管理行业岗位层级及中高职人才培养目标定位以及职业能力、综合素质的要求，通过参照行业房地产中介协理、房地产评估员、物业管理员职业资格考试标准，校企双方共同开发道应岗位商人需求的专业教学内容，构建适应現代学徒培养的“学校课程模块+企业课程模块”的“能力递进、岗证融合”的课程体系，制定两个模块课程标准:确定“在岗培养，上学交替”的教学组织模式:建立“课程考核+岗位资格考核+工作业绩考核+师傅评价”的学徒学业考核与评价征系;通过““共培互聘””构建“双师”教学团队:共同制定适应校企在岗训教学徒工学交替、岗位成才需求的刚柔相济的弹性教学管理制度;共同制定学校和企业联合招生方案，联合招生，实施“双主体”育人等系统设计和实施现代学徒制，促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，实现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接，有效促进房地产经营与管理专业建设水平和人才培养质量的提升。