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校企协同“双导师制”指导的双创实践教学模式研究-教育教学改革研究与实践

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案例简介

本项目通过与合作单位共建“创新创业人赛‘’、“导师科研项目+团队队“和“校企协同共建产学研基地”等双创实践教学模式,同时建立学校、企业技术人员共同组成的众创师资队伍,采用“双导师制‘’指导学生开展双创实践活动。在具体运作中,深入剖析校企协同“双导师制”下,这3种双创实践教学活动的高效运作模式和长效机制,总结套基于校企协同理念的高职学生双创实践教学活动的运行管理制度与工作方法,为校企办同下高职院校双创教育活动的开展提供路径选择与方法参考。


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