1、主要研究内容及研究方法

（1）项目负责人指导学生学生参加大学生创业训练项目，“易护助手”网络平台建设项目计划书（邝慰健、梁桂莹、张思钰等人主持）获得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛优秀奖。

（2）建成“精神卫生知识网站（http://jsw.gzfwwl.com）及“护理在线”APP，推广精神卫生知识，学生可以在上面完成相关精神与心理卫生知识的考核。

（3）项目负责人带领学生完成护理视频拍摄和制作具体包括：好心做坏事、我选择护理专业的动机、热爱护理专业等4个主题，并授权《护理伦理与法律法规》（人民卫生出版社）教科书上使用。

（4）项目负责人带领学生开展精神与心理的教育实践活动：利用周末带学生共计200多人到精神疾病医院开展“关爱精神疾病患者，从我开始”主题活动10余次，并建立相关微信群。推广人文关怀的基本知识和技能。受益面达1000人次以上，在精神科指导老师的指导下完成对精神分裂症、情感障碍、儿童孤独症、抑郁症等各种精神疾病的临床评估，详见精神科首次评估表、精神科入院评估表。

（5）建设临床实践教学基地，与广州市精神疾病医院签订了实习基地协议：定期让学生去精神疾病医院见习及实习；完成见习心得100多份，如观看《美丽心灵》及《飞越疯人院》观后感，在精神疾病医院见习有感、开展《假如我是精神疾病患者》主题活动等。

2、主要研究成果

（1）获得首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛广东省分赛优秀奖。

（2）建成“精神卫生知识网站（http://jsw.gzfwwl.com）”，利用周末带学生到精神疾病医院开展“关爱精神疾病患者，从我开始”主题活动10余次，并建立相关微信群。推广人文关怀的基本知识和技能。受益面达1000人次以上。

3、项目组基本能够完成了项目的预期目标：建成精神卫生知识网站（http://jsw.gzfwwl.com）和护理在线APP ，并完成精神卫生知识视频拍摄一套。