学校坚持走“院园融合”特色发展道路，不断深化教学改革，在体制机制改革、协同创新、专业建设、教育教学改革、基础能力、管理水平、社会服务、对外交流与合 作等方面积累了一定经验，取得了较好的成绩。 

（一）实行董事会治理，全国唯一由开发区管理的“园区大学”

中山火炬职业技术学院（简称学校）是由中山市人民政府主办委托火炬区管理的 一所“园区大学”。火炬区在园区管理上实行区属总（集团）公司运营体制，成立了 10 个总（集团）公司，代行政府职能，为国家级产业基地的 1000 多家企业提供服务。学 校建校之初就实行集团化办学体制，由火炬区管委会牵头成立了由区属十大总（集团） 公司为成员、区管委会主任担任董事长的学校董事会，形成了“政行企校”四方联动的 多元办学体制。学校董事会下设校企合作指导委员会、教学指导委员会、就业创业指 导委员会和第三方评价委员会（以下称 4 个专门委员会），与学校教学系、专业（群） 对接，将“政行企校”多元治理架构延伸到课程建设和专业教学层面，完善了人才共育

的联动格局。

（二）专业建在产业链上，整个产业园区都是学校的产教融合基地 火炬区是我国第一批国家高新技术产业开发区，是珠三（中山）自主创新示范 区，2018 年国家高新区排名第 37 位，拥有国家健康科技产业基地、中国包装印刷基 地、中国电子中山基地、国家火炬计划装备制造中山（临海）基地等八大国家级产业 基地。已形成包装印刷、健康医药、智能装备、电子信息、新能源、汽车配件、新材 料、节能环保等产业集群。学校和园区企业共建了 1 个职教集团、4 个专业联盟、6 家 企业冠名学院、近 400 家校外实习基地，使学校的产教融合、校企合作扩展到整个产 业园区，形成了全国最大的产教融合基地。学校服务园区“4+3+3”产业发展战略，逐步 形成了以包装策划与设计专业群为龙头，应用电子技术、机械制造及自动化、药品生

产技术、电子商务等 4 个专业群为特色的发展格局。建设了 4 个国家骨干高职院校重 点专业，2 个中央财政支持发展专业，5 个省级品牌专业（其中一类品牌专业 1 个）， 1 个省级重点专业，主持 1 个国家级专业教学资源库 1 个，主持 5 门国家级专业资源 库课程，主持省级精品在线资源课程 17 门。