团体讨论技术是指团体成员围绕一个共同话题进行深入探讨，发表各自的意见，并听取他人的意见，及时补充或修正自己原来的看法，话题主要围绕学生关心的或发生在学生身边的热点事件展开。包括：一、脑力激荡法或头脑风暴法，一组人针对某个特定的事件或有待

解决的问题，通过讨论寻找出最佳的解决方案。二、小组讨论法，根据主题先将学生进行分小组讨论，每组派出代表将本组的讨论结果形成共同意见向全班报告，最后写出综合报告。三、天气预报法，下一次的课将刚过去的一周的心情故事，用天气的方式进行晴雨解读，重点是对本周的心情进行天气预报式的畅想，帮助学生个体回顾过去，规划未来。通过团体讨论，大家各抒己见，宣泄了自己的不良情绪，将导致自己不良情绪的问题的原因找出来，教师在过程中注意正面引导，帮助学生树立正确的态度，建立良好的情绪表达。

根据我校职业核心能力培养所开设的职业社会能力课程的教学现状，职业核心能力培养中的与人交流模块教学中拟运用团体心理辅导技术中的角色扮演、行为训练技术；职业核心能力培养中的与人合作模块教学中拟运用团体游戏技术、团体讨论技术；职业核心能力培养

中的解决问题模块教学中拟运用团体讨论技术等。