案例简介
1.紧密对接广东金融高新区,完善人才培养模式内涵建设
通过更深层次的凝练广东金融高新区金融类企业有关岗位技能,学习标杆专业的项目化教学体系,进-一步完善本专业在课程、项目、技能上与广东金融高新区金融企业人才需求的衔接,形成完善的“对接广东金融高新,‘校、企、政、行’多元渗透、协同育人”人才培养模式。
2.加强师资队伍质量建设,深化产教融合
对接广东金融高新区,通过“校、企、政、行”多元渗透、协同育人离不开完善的“校、企、政、行”网络,广东金融高新区有各类金融企业数千家,合作网络还有人幅的提升空间,尤其是要继续扩人和加强与广东金融高新区管委会、省区金融局以及多个相关协会和典型企业的联系与合作,同时向佛山的“·一行三会金融人才挂职”、“实施金融人才岗位交流培养计划”等政策借力,让我们的专业专任教师和“企、政、行”兼职教师“走出去、引进来”,实现专业专任教师业务能力与市场接轨,企业兼职教师教学理念、方法与高职教育发展同步,实现“校、企、政、行”联动、产教深度融合。
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