一是整合与思政课相关的其他人文社科课程设置，开设《中华优秀传统文化》、《陶行知教育思想》等公共必修课程和《唐宋词精华》.《健康的生活方式》、《中国旅游文化》、《书法基础》、《国画基础》等公共通选课程，积极构建“大思政”课程设置体系，形成学生思想政治教育合力。

二是本着精练、管用、突出重点的原则，积极探索和实行专题讲授的教学模式进行教学，增强思政课的针对性和实效性，发挥思政课的教育功能和作用。