案例简介
机电一体化技术专业探索并实施了基于技术技能积累创新的人才培养模式改革,构建了“基础一专业一综合逐层递进培养”的“三层递进”实践教学体系,实施了与之相对应的“课内(单项训练与学期综合训练)与课外(创新能力与技能大赛)”双主线实践教学模式;项目在实施与推广应用过程中与广东省机械工程学会紧密合作,充分发挥行业学会的资源优势、企业的实践优势、专家的技术优势,构建了“机电技术协同育人平台”、“智能制造技术协同创新中心”,为培养人才提供了多方位的支持。
本项目取得了丰富的理论与实践成果,在机电一体化专业进行了课内与课外双主线的实践教学改革,并在装备制造大类6个专业中推广应用,共培养出三届1600 多名毕业生。本专业近三年毕业生初次就业率为96. 49%,平均薪酬为4452元(广东省2016年装备制造大类为2937元,2017年、2018年所有专业平均为3075元、 3362元, 数据分别来自广东省2017.2018. 2019年质量年报),比2017 年平均工资高44.8%。毕业生对基本工作能力和核心知识的总体满足度99.69% (本专业2015年为75.79%), 专业对口率95.27%, 才培养质量得到明显提升。学生在省级技能大赛获奖27项,科技创新项目省级立项3项。形成11类省级成果(广州城建智能制造创新应用省公共实训中心、机电-体化技术专业省实训基地、省级精品课程等)。
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