面向国家对双创人才的时代性需求，针对高职双创人才培养理念、模式、平台等存在的问题，项目组在2011年)州市哲学社会科学规划课题:“ 高职院校学生‘ 创业带动就业’的培养路径研究”的基础上，相继有)东省高校人文社科一般项日等8项课题进行深度拓展研究，2015年凝练形成“一中心- i融合三孵化一高职双创人才‘微企’实战教学模式”教改方案，已有1年实践检验，成效显著。

成果依据建构主义学习理论和宏观社会教育系统理论等前沿教育思想，提出了“专业根植性、社会适应性、经济契合性”的教学理念，战行了以“市场”为中心、创微企模式、建实战环境，专创融合、“互联网+”融合，实施“炎企业课程-竞赛活动平台-真实企业项日”三阶进式孵化的实战型教学模式，有效地解决重理论轻实践、游高专业办双创教育、未能充分利用“互联网+”、创业项日难落实的问题，取得四个突破，实现“课堂一市场、教师: -学生、要我学一我要学”三个转变，增强学生双创能力、促进教学质量的提升。成果获奖、立项省级以上60余项，双创大赛、项日孵化量质同升，近四年毕业生就业率保持在99. 69%以上，雇主满意度达97%。学校先后获评“东省大学生创新创业教育示范校”、“全国民办高校创新创业教育示范校”、“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”等荣誉称号，获批“东省创业培训定点机构”，学校双创先进事迹被省教育厅及多家媒体报道及转载，兄弟院校多次来校参观学习实战培育基地，学校双创影响力大幅提升。