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《“四融合”财经类专业技能课程教学模式》改革研究

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四融合的财经类专业技能课程教学模式改革研究,考虑了当代高职财经人才市场需求状况,能够满足企业需要和对国际整体高职财经专业教育趋势的把握,通过课程优化设计,深入企业进行调查研究,以珠三角地区为中心,了解并研究影响实践环节、企业需求的各项相关因素,结合高职财经类专业实验、实践教学改革实践,推进财经类专业实验教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模

式的改革与创新。


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