通过现代学徒制实践教学模式，校企合作，进一步优化药品经营与管理专业人才培养方案。把企业项目与专业课程有机的结合，把教学项目与顶岗实习有机结合,将课堂教学与上岗操作有机结合。促进学生通过“手脑并用、做学结合”的途径，获得身心协调发展，实现高职药品经营人才培养目标。