研究目标是通过课程改革，从专业课程中普遍增强专业学生的创客意识，提高学生的自主性，提高学生创新能力，增强学生创业思维，帮助学生掌握创业技能等创业综合素质，解决其就业问题。并将研究成果至推广到全校。

拟解决的关键问题是如何在嵌入式技术专业课程中引入、渗透、深化“创客创新创业教育”理念，充分利用院校的专业资源，从日常教育中培养学生创客技能和创新创业精神，而不仅仅依靠有限的“创业空间”资源培养部分“种子”选手。令“创客创新创业”教育理念与专业课程更加深化“创新创客创业教育”，普遍提高学生创新创业能力，提高就业和创业成功率。