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广东工程职业技术学院 基于CDIO的机电一体化技术专业系列课程改革探索与实践

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本项目在深度分析高职院校学生学习特点和企业真正需求的基础上,按照高等职业教育工学结合课程改革的基本要求,按照CDIO教学模式设计的基本原则,借鉴信息化和项目教学设计方法,对机电一体化技术专业进行人才培养方案优化,整体设计优化教学、实训、实习、就业等人才培养环节;重构课程结构和教学内容体系,形成适合专业岗位的课程结构体系;构建交互式实践教学方式,进行实践基地建设;构建多方评价教学质量评价体系,使机电一体化技术专业相应课程标准与职业技能鉴定相应工种衔接;引入互联网+,进行课程精品资源课程建设,实现优质教学资源共享;改变重知识轻能力的培养模式,体现了“知行合一”“做中学”、“做中思”的教育理念,顺应了企业、科技、经济发展的要求。


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