①根据岗位要求和职业知识和职业技能，构建与实际相符的实践教学计划。在调查分析的基础上，组织由企业一线的技术专家组成的专业指导委员会参与制定电气自动化技术专业的实践教学计划，确定岗位群的职业能力由哪些要素构成，这些要素所反映的职业知识和职业技能是什么。根据这些知识和技能，结合实践教学规律和认识规律，整合课程结构和内容:构建实践教学计划。

②以职业和就业为指导，构建实践教学体系。实践教学体系建设以职业岗位技能要求为目标，以产业需求为依据，以学生就业为目的。采用“融入式”校企合作人才培养模式，主要以“工学结合”为培养模式，建立具有工学特点的体系，不断改革产学相结合的教学内容，打造一支专业结构合理、专兼结合的双师教学团队。

③调整实践教学大纲。修订实践课程教学大纲中的课程目标、实训项目、实训内容、实训要求、技术标准等要素，要充分体现专业岗位要求。

④开展课外科技活动，培养学生的创新能力。 成立兴趣小组，通过开展课外科技活动，大力培养学生的社会活动能力，也可以通过自主学习，提高自我学习独立工作的能力。.

⑤完善实践考核体系，提高学生就业竞争力。不同的实验、不同的实训内容，辅导教师要结合学生自身的实际情况，按照学校的实训考核制度，制定出相应的考核方法。

⑥加强校与校之间的实践教学。加强高职院校间的相互实践教学来促进双方弱势学科的交流，达到双贏共同提高的目的。