一、项目建设基本情况(限500字以内)

       已建成运行机制顺畅，专兼职指导教师团队素质优良，教育资源共享，实践教

学体系完整的优质、稳定的协同育人实践基地，完成建设任务。

       一、立足专业人才方案培养目标和幼儿园的工作特性和任务，秉承“依托园、

      校合作平台，共建共赢，资源关享，为了儿童的发展培养优质师资”的思路，项

目负责人与园长、相关负责人。实践指导教师多次展开各种形式的交流，架构基

地管理体系，完普基地规章制度，建立了开放共享的运行机制，保障各项工作的

顺利开展。

      二、构建“理念指引，突出实践，生师互换”实践教学体系，全方位实现理论

      实践相结合的培养模式，达到教育教学能力的提升。2014-2016 年度入园实践学

生200人次，学校和幼儿园提供安全、良好的实践条件，优秀实习生入职8人。

      三、开展多层次合作，改革校内课程，教育资源共享。

      教师团队开展多层次合作，共建实践课程体系，参与专业建设，参与双方重大

活动;专任教师结合学院人才培养方案和幼儿园实际需求改革校内课程等;教师

入园指导、交流30人次;专兼职教师外出参访著名幼儿园观摩学习30人次。

     四、提供社会服务，发挥辐射作用

     广外艺学前学院和碧桂园学PYP幼儿园实践基地省内知名度高，共同打造培养

优秀幼教人才的责任共同体，有一定品牌效应。