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广东外语艺术职业学院 《学前教育》

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案例简介

      学前教育专业教学团队的整体目标是以专业建设为平台,以团队梯度建设为抓手,不断完善工学结合人才培养模式,加强课程建设,开发优质教学资源。充分发挥传、帮、带的作用,加强青年教师培养,推进教学队伍的老中青相结合,促进教学研讨和教学经验交流,建设- - 支师德高尚、业务精湛、规模适度、结构优化、充满活力的优秀教学团队,不断提高教育教学质量,为社会培养经济发展需要的高技能应用型专业人才。

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