改革内容

     分析岗位就业方向和专业需要，针对专业各领域构建基于虚拟现实技术的园林专业教学系统，形成涵盖园林专业人才培养需求的教学平台和方法。

(1)设计类课程理论教学方面

      将园林设计初步﹑园林规划设计﹑室内设计等设计类课程中抽象的概念﹑规范、要求和案例通过虚拟现实进行表现·改以往教学“文字+图片”的平面静态模式为更易理解的三维虚拟动态环境，为学生提供更加直观的学习体验，进而提升其学习效率和兴趣。

(2)工程类实践课程教学方面

      对园林工程常见各施工项目分类进行虚拟现实，在虚拟环境中再现工程项目各工序从开工到建成的全过程，并引入交互式界面，用可控的动态影像直观表现施工工艺·材料及相关要求和规范等·使以往部分由于时间﹑空间以及客观条件限制无法开展的教学实践项目得以在虚拟环境中再现，使学生对工程施工的认识更加具象直观。

(3）园林建筑结构与构造课程教学方面

      通过虚拟现实将以往教学中较难理解的建筑结构三维数字化，学生可通过不同视角观察分析建筑构造及其主要施工步骤，不仅可以减轻教师授课强度更能帮助学生快速掌握相关知识。

(4)园林及建筑设计方案的虚拟现实分析验证

      在学生进行设计实践过程中，从方案场地初步分析到最终成稿的全程引入虚拟现实技术，利用接近未来建成实景的虚拟环境分析验证方案。在虚拟环境下，教师与学生置身于一个相对真实的模拟空间，使得园林设计能够突破以往“平、立，剖”的常规模式，让学生从各个不同的角度直观地面对设计对象，更加深入地研究环境中各设计要素及空间关系、比例，设计出更加完美，更加人性化的方案作品。

(5) 虚拟现实资源的网络平台

      在完成以上四个任务的基础上，将相关虚拟现实资源与相应网络课程结合,实现资源共享，使学生可随时随地学习相关知识。