本课程建设立足于飞机电子设备维修职业岗位对飞机电子系统的客观需求。针对高职类飞机电子设备维修专业人才的特点及人才培养总目标的要求，紧密联系我国民航企业维修工作的实际，以岗位(群)工作过程为主线确定课程内容体系，突出工作过程在课程框架中的主线地位。注重理论联系实际，岗位需求出发，构建实训课程，增强学生适应企业的实际工作环境和完成维修工作任务的能力，不断强化对学生技能的训练。在课程资源方面力图校企共建，校企共享。