该项目以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发(2014) 19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成(2014) 9号)文件精神为指引，充分发挥职业教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“人才共育,过程共管，责任共担，成果共享”的原则，以产教研融合校企协同为基础，以学生技能培养为核心，以专业、课程和教学改革为纽带，以工学结合为形式，以学校、行业、企业的深度参与和教师、企业设计师的深入指导为支撑，发挥艺术设计行业的特性，以艺术设计专业在2007 年开始推行的“工作室导师制”运行基础上成立的“教学公司”一一广州解码广告有限公司为载体，培养适应艺术设计领域工作岗位群要求并具有可持续发展能力的高端技能型人才，加快艺术设计产业的转型升级。该项目具有时代性、开创性、典型性和可推广性等特点，对艺术设计专业推广艺术设计类的现代学徒制培养模式具有示范和借鉴作用，为高职教育探索与实施提供参考范例。