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广州城建职业学院 《审计基础与实务》精品资源共享课程建设

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案例简介

课程团队中专任教师7人。专任教师结构:“双师”教师有5人,为57%; 研究生以上学历5人,为72%; 中级以上专业

技术职务及职业资格人,为72%,其中高级职称2人,为29%;中青年教师6人,为86%; 其中35岁以下的青年教师4人,为57%。专业教学团队结构合理。教师队伍师德好、治学严谨;执教能力强,教学效果好。


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