(一)借鉴全面质量管理TQM）理论构建实习实训质量保障工作机制

在实施实习实训教学前，由校内专业负责人、专业指导教师与合作企业指导教师共同研制实习实训教学标准，作为实习实训教学目标、实施计划安排、考核标准的依据;在实习实训教学过程中，由企业指导教师与校内专业指导教师全程共同指导学生专业技术硬技能,由辅导员、企业人力资源部共同指导学生安全防范、心理健康、人际关系处理、职业发展规划等软技能，学校教务处、企业人力资源部对实习实训教学进行协同管理;同时，校、企指导教师将学生实习实训效果与教学目标标准适时进行对标自查，诊断差距问题，寻找改善举措，确保实习实训目标达成;学校质量管理部门评价实习实训教学质量,将评价结果及时反馈给质量责任主体,责成改善存在问题，有效管控质量。