随着国民经济的不断发展，人民生活品质的提高,智能产品的需求量越来越大。扫地机器人、煮菜机器人、智能垃圾桶等产品已经成为大众家居生活的必备用品。传统的制造行业，也在的朝着“大”、“智”、“云”、“物”的方向转型升级。欲打造创业型大学，教育教学方法也应该紧密结合行业技术的发展方向，着眼于培养具备创新意识与创新能力的人才。

本项目研究目的在于将小型智能机器人的创新制作与专业教学相结合.将传统的老师演示学生模仿的教学方法逐渐转变向一种开放式的教学模式。结合我校DQP成果导向教学体系，在教学过程中开发和设计更多的智能产品。将专业知识的学习融入到实物设计与开发中。并结合双创教学的课时进行销售的尝试。