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案例简介

本训练项目首先确立训练过程,主要是通过商务礼仪的学习、实践来进行。具体做法包括:参加学校组织的商务礼仪培训班学习,参加校级商务礼仪大赛,组织专家讲座等。通过商务礼仪培训班使同学们了解商务礼仪的起源、发展以及商务礼仪在个人社交、工作等方面的积极作用,并初步掌握商务礼仪基本内容、方式、以及训练方法。积极邀请商务礼仪专家开展商务礼仪专题讲座。通过专家的现场讲解以及亲身示范,激发参加者的学习热情,更直观地感受商务礼仪的魅力。通过参加学校组织商务礼仪比赛比赛,激励参加者主动学习礼仪相关知识,并将理论知识与实际应用相结合,做到将培训班学习内容学以致用。聘请学校礼仪老师担任评委,对参加者给予专业点评,使参加者对学习内容进一步巩固,以取得更大的进步。组织商务礼仪进企业活动。学校与企业合作,组织参加者进企业亲身实践商务礼仪,并根据实践效果对参与者进行综合评分,使学生明白礼仪在日常工作中与我们息息相关,更重视商务礼仪的重要性。

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