以 CDIO 工程教育理念作指导，以电气自动化专业为例，在调研高职软能力培养的现状及重要性的基础上，提出高职软能力培养拟解决的关键问题和方法。软能力培养实施方案：以软能力为支撑分层能力模型，建立基于软硬兼备的课程体系，基于体验式课堂教学组织内容，形成“软能力渗透“的教学方法，建立突出过程性考核，企业专家成为考核主体的评价机制，通过实践证实，该方案对高端技能人才培养有一定的参考价值。