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案例简介

实施方案

本项目由五名负责人按照分工协作开展各项活动,利用新生“缴费学习、工作返费”模式,保障用人、减少成本投入。

(一)大一新生“缴费学习”:大一新生参见面试竞选,符合条件缴费进行烘烤坊进行学习。学习内容包括:常规产品生产设备使用学习一熟悉产品质量标准→材料选购知识→常规产品、DIY项目训练→学习产品包装技术→销售服务。

(二)大二“工作返费”:大二学生通过面试竞争上岗,根据工作业绩发放“工作补贴”抵偿缴费学习费用。主要完成:岗位职贲训练→完成原料采购、生产、指导DIY 服务→完成网上销售服务一培训新生技能。

(三)新成员招募工作:

1、各部门招聘工作人员时,注意年级与专业人数的均衡,减少上课时间冲奕,提高工作人员的利用率。

2.开设选修课程,确保工作人员生产有保证。按照学院的时间安排:一般周二、周四为我们选修课时间,周一、周三体育俱乐部或者各项活动和会议﹑集中区,周五很多人回家,学生根本没有时间参与晚上的生产任务,开设选修课程能确保晚上生产时间,为顾客提供产品的保障。

3.利用中午时间做好下午产品的生产、包装及销售工作;利用周末时间开展产品的研发及大型DIY项目。

(四)产品销售工作:工作人员通过派传单、发微信、微博等产品信息,宣传产品一顾客下订单→采购部分材料→组织生产(指导顾客DIY)一包装产品一冷藏产品一支付费用一交付顾客(快递、送货上门).


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