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广东农工职业技术学院 广东新禾道文秘专业校外实践教学基地

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案例简介

“广东新禾道文秘专业校外实践教学基地”(以下简称“实践教学基地”)按照预期计划已完成初步建设,并在不断深化建设与完善中。在建设中,实践教学基地注重校企合作的实效性,充分利用了企业和学校的资源,共建共管,优势互补,校企共订培养方案,校企共管教学过程,校企共融文化氛围,以校企合作拖动和促进了实践教学的有效开展,实现理论与实践一体化、课堂与实习地点一体化、课堂教学与实践教学一体化。经过不断摸索、总结,构建了富有成效、操作性强的“人文基础,商务主导,涉外引领,服务多元”人才培养模式,逐步形成校企双主体互动双向嵌入。这种模式逐渐成为文秘专业办学优势和办学特色的集中体现,并凝练为“新禾道模式”,具有很强的辐射和示范作用。

 实践教学基地为学生提供学习和实战的平台、真实的工作任务、真实的项目、实用的职业技能传授和行业支持等;学校可以提供场所、优质师资、系统化的素质教育体系等。校企“一拍三合”,签订共建协议书,逐步建立以合作办学为机制,以合作育人为模式,以合作就业为目标,以合作发展为动力的校企利益共同体,真正解决了企业人员难招、难培训、难留等问题和高职院校实践教学难以深入开展的问题。同时,通过深入校企合作,引进企业能工巧匠担任文秘专业实习指导教师或培训师,打造一支结构合理、素质优良的高水平双师型“教师+师傅”团队,为文秘专业学生进行授课,把企业文化、企业岗位技能等综合知识传授给学生,有利于学生零距离上岗就业。

 实践教学基地能够整合不同专业的特性,打通了文秘专业、法律文秘专业、社会工作专业等专业对学校的实践教学来说是一个不可多得的机会,对于高职院校的教学、科研、校企合作都有很好的推动作用和示范性。

 此外,目前省内尚未有其他高职院校的文秘专业成功建立大型校内外相结合的实践教学基地的先例,如能做好“广东新禾道文秘专业校外实践教学基地”的建设,相信能够对全省高职院校的实践教学起到以点带面的效果,对广东省大学生校外实践教学基地的建设,也能起到示范性作用。


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